Слова-связки крайне важны для письменной секции TOEFL, ведь экзаменаторы, в числе прочего, проверяют логичность и плавность перехода от мысли к мысли и от абзаца к абзацу. Связующие слова и фразы не только облегчают чтение и понимание текста, но и делают его более организованным. Кроме того, они помогают соединять мысли в разговорной секции. 

Когда вы планируете сдавать IELTS или TOEFL, практика пойдет вам только на пользу. Практика в подготовке эссе так же важна, как и в грамматике. Возьмите бумагу и случайным образом выберите любую тему, а затем напишите приблизительный план того, как бы вы написали эссе.

Написать хорошее эссе не сложно , но нужно знать азы. Есть некоторые вещи, которые обязательно должны быть включены в эссе. Такие как: 

В любом (достаточно) академическом эссе каждый параграф (кроме введения) должен начинаться с предложения, в котором заявлена главная тема этого параграфа - так называемого topic sentence. О чем должны быть topic sentences и  как их писать?  

Эта статья посвящена трем основным принципам организации информации, следуя которым вы напишете связное, хорошо организованное, понятное вашим читателям эссе, которое будет по-настоящему reader-friendly.  

В этом уроке мы также представляем образец сочинения на предложенную тему, которое требует выражения вашего личного мнения. Такое сочинение относится ко второму виду письменного задания на экзамене TOEFL iBT.  

Первое сочинение, или эссе, представляет собой новый, так называемый "интегрированный" тип задания (integrated task), который предполагает, что вы сначала читаете текст, потом прослушиваете лекцию на эту же тему и затем пишете небольшое эссе, объясняя, каким образом эти два источника информации либо находятся в противоречии, либо дополняют друг друга. 

В этой статье Вы найдете несколько упражнений на перефразирование. В этом виде заданий дается предложение, а ваша задача заключается в том, чтобы выразить его основную мысль другими словами и грамматическими оборотами. Здесь Вы можете немного потренироваться в прохождении подобных упражнений.