Иногда даже преподаватели по GMAT легко впадают в скепсис по отношению к Reading Comprehension (далее RC). «Зачем вообще тратить много времени на преподавание RC?» – спрашиваем мы себя в такие моменты отчаяния. В конце концов, это всего лишь чтение и ответы на вопросы по тексту. В нем нет разнообразных видов вопросов, как в Critical Reasoning (CR), или грамматических правил и “намеков” Sentence Correction (SC). По сравнению с CR и SC, иногда кажется, что преподаватель GMAT мало что может сделать для улучшения результатов своих учеников в секции RC.