Важная составляющая подготовительного процесса – это ознакомление с форматом различных типов вопросов. Каждая устная часть содержит набор собственной профессиональной фразеологии. Если мы понимаем формат, то нет необходимости тратить время на его уточнение и можно напрямую переходить к решению задач.

Чтобы избежать многословности в предложении, часто бывает недостаточно просто выбрать формулировку с наименьшим количеством слов. Существуют определенные схемы и конструкции, характерные для лаконичного стиля письма. Когда вы научитесь различать эти конструкции, вы будете исключать многословные варианты быстрее и эффективнее.

По сути, вопросы critical reasoning (c.r.) очень похожи на вопросы из раздела reading comprehension, так как они задаются после прочтение мини отрывка. Раздел c.r. проверяет аналитические способности, которые так ценятся приемными комиссиями бизнес-школ.

Сегодня мы завершаем тему о сложных типах вопросов в CR. Как Вы уже догадались, речь пойдет о 5, 6 и 7 типе. Поэтому еще немного терпения в Вы будете лучшими в Critical Reasoning!

Сегодня, продолжая тему о сложных типах вопросов, мы обратим внимания на еще два. На самом деле, сложного ничего нет - главное, желание и немного внимательности.

В Critical Reasoning есть несколько особенных типов вопросов, которые справедливо считаются трудными. Всего их насчитывают 7. Именно ним мы и посвятим заключительные уроки по CR.   

Мы рассмотрели различные подходы к решению аргументов, а также типичные вопросы, которые попробовали на практике. Пришло время обратить внимание на не менее актуальную тему: типичные ошибки в аргументе. Это поможет Вам с первого взгляда определить, что в аргументе не так.

Понимание того, что именно спрашивают в вопросе, является крайне важным для выбора правильного ответа. Мы уже разбирали основные типы вопросов, которые могут встретиться на тесте. К списку следует добавить еще две разновидности.

Аргумент может быть индуктивным и дедуктивным. Это зависит от того, каким образом сделан вывод.  Аргумент является дедуктивным если вывод не может быть неправдивым при условии, что все предпосылки верны. Другими словами, в дедуктивном умозаключении верность предпосылок автоматически означает верность вывода.